岳秀水污染控制技術創(chuàng)新工作室隸屬于環(huán)境工程技術專業(yè)，屬于環(huán)境保護領域，于2016年創(chuàng)立，是廣東省高等職業(yè)教育二類品牌專業(yè)（2019年獲批）。工作室依托廣東省特種建筑材料及其綠色制備工程技術研究中心，培養(yǎng)環(huán)保工程技術、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境治理、水處理等領域的技術與管理人才。
本專業(yè)緊密關聯(lián)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中的生態(tài)文明建設目標，致力于打造生態(tài)防護屏障、加強環(huán)境保護和治理、創(chuàng)新綠色低碳發(fā)展模式，構建宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質生活圈，與《廣東省重點發(fā)展產業(yè)對應專業(yè)參考目錄》中的“綠色低碳產業(yè)”和“安全應急與環(huán)保-節(jié)能環(huán)保”領域一致，為粵港澳大灣區(qū)、全國乃至國際提供優(yōu)質專業(yè)服務。
目前，工作室共9人，包括教研室主任1名、副主任1名和專業(yè)帶頭人1名。其中，博士5人，碩士4人；正高級職稱1人，副高級職稱3人，中級職稱3人；“雙師”比例為45%；廣州市科普名師1名，校級金牌講師1名；45%的專任教師具備3年以上相關企業(yè)工作經歷，實現(xiàn)雙師型科研與培訓模式。近兩年，工作室發(fā)表教改論文4篇，發(fā)表著作1本。
基于粵港澳大灣區(qū)的地理和人文優(yōu)勢，工作室秉持產教科融合的發(fā)展理念，通過科學研究和企業(yè)技術服務成果反哺教學及培訓工作的模式，開展了多項項目。縱向科研項目方面，近兩年已承擔國家自然科學基金1項，省級科技項目5項，市級科技項目3項，校級科研項目6項；申請或授權發(fā)明專利13項，實用新型5項；發(fā)表SCI論文7篇，中文論文1篇。企業(yè)委托項目方面，已覆蓋粵港澳大灣區(qū)的環(huán)保市場。近兩年已完成7項企業(yè)委托項目。
工作室以知識專業(yè)化、技能職業(yè)化為目標，注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實踐技能。依據職業(yè)院校“崗課賽證”的創(chuàng)新育人模式，近兩年先后完成了“1+X”考證的試點工作，獲得省級教學能力比賽三等獎1項，省級科研項目三等獎1項；指導學生參加技能大賽獲得省級一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項；挑戰(zhàn)杯競賽獲得校級二等獎2項；“互聯(lián)網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”比賽獲得省級金獎2項、省級優(yōu)勝獎1項。
工作室依托廣東省特種建筑材料及其綠色制備工程技術研究中心，與翰藍環(huán)境股份有限公司共建國家級市域產教聯(lián)合體——佛山市“兩高四新”產教聯(lián)合體，與廣東翰藍環(huán)保科技有限公司共建翰藍環(huán)保產業(yè)孵化器，開展協(xié)同育人協(xié)同創(chuàng)新工作；已建立1項校內污水處理1+X等級證書培訓實踐基地，落實“崗課賽證”模式，提升專業(yè)培訓的職業(yè)技能水平；與104家企業(yè)簽訂校外大學生實踐基地，深化產學研結合，拓寬培訓實踐通道，助推工作室建設。
來源：廣東省總工會
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